Недикова Анастасия Владимировна воспитатель
Диплом за участие во всероссийском конкурсе "Любопытный Я"
Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе. Образовательное издание "Педразвитие"
Конспект НОД в старшей группе «Золотая хохлома»
Цель: Продолжать знакомить с Хохломской росписью.
Задачи: Учить видеть элементы узора (листок, ветка, ягода, травка). Учить приемам кисти растительные декоративные элементы хохломской росписи. Развивать цветовое восприятие, чувства ритма, творческое восприятие, наблюдательность, способность замечать характерные особенности росписи. Воспитывать в детях любовь к народному творчеству.
Оборудование: натуральные предметы, вода, баночки, гуашь, кисти, тряпочки, шаблоны, иллюстрации.
Публикация в сборнике "Инновационные методы и традиционные подходы в деятельности педагога"
Тема: «Использование традиционных и инновационных технологий в образовательной деятельности по речевому развитию детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»
"Рождественская свеча"
Работа выполненная воспитанником старшей группы №4 и его семьей для Благотворительного Рождественского бала.
Диплом победителя в международном конкурсе "Талантливое поколение"
Набиев Руслан стал победителем в конкурсе по декоративно-прикладному творчеству Конкурсная работа "Наша Ёлка Высока"
Новогодний утренник в старшей группе №4 "Приключения Сосульки - Завидульки и Вьюги"
27.12.2019 г. воспитанники старшей группы № 4 отправились в удивительное новогоднее путешествие, где встретились с множеством преград, которые им наколдовали Сосулька Завидулька и её подруга Вьюга. Но дети преодолели все препятствия и встретились с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Участие в новогоднем утреннике подготовительная группа №"2 и №5
Роль Старика из сказке о золотой рыбке
Интегрированное занятие в старшей группе. Тема : « Украшаем елочку»
Задачи:
Образовательные:
1.Познакомить с историей праздника « Новый год»;
2.Обогащать словарь прилагательными;
3.Упражнять в изменении существительных в ед.числе
Коррекционно-развивающие:
-развивать мелкую моторику; внимание;
-развивать фонематический слух;
-развивать связную речь;
Воспитательные:
- воспитывать культуру речевого общения – совершенствовать умение формулировать просьбы;
- воспитывать желание доводить дело до конца.
"Каждый ребенок имеет право..."
Занятие по правовому воспитанию в старшей группе
«Каждый ребенок имеет право…»
Цель: сформировать у детей первоначальные правовые знания на основе Конвенции ООН о правах ребенка.
Задачи:
1. Знакомить детей в соответствующей форме с основными документами по защите прав человека;
2. Воспитывать уважительное отношение к правам человека и желание их выполнять;
3. Способствовать формированию чувств собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности;
4. Развивать уважение и терпимость к другим людям и их правам.
5. Активизировать словарь детей: права, Конвенция, договор.
Оборудование и материалы: презентация «Каждый ребенок имеет право…»
